tg-me.com/aboutschools/3786
Last Update:
Комментаторы пишут на это вот удивительное от ФИПИ: "а чё! норм критерии! Анимэ есть такие, что Чехову или Пушкину и не снились! "
Пришлось вернуть на грешную Землю:
Проблема в том, что школа знакомить должна (по программе) с мировой художественной (подчеркнем это слово) культурой и, что еще более важно для предмета экзамена - литературой. Значит и спрашивать надо не "по жизни", а то, что проходили или должны были изучить по ФГОС.
Причем тут компьютерные игры и анимэ?
Спрашивать то, чего нет в ФГОС, а равно и засчитывать ответ со ссылкой на то, чего нет в программе, в списках основной или дополнительной литературы - это прямое нарушение принципов педагогики. То есть при таких критериях можно НИЧЕГО не читать по программе!
Вопрос: зачем тогда вообще программа, если можно на итоговом экзамене поболтать за жизнь и про сериальчики?
Так что авторы критериев в ФИПИ попросту забыли, зачем вообще они пишут свои бумажки и проводят экзамен. ФГОС и учебная программа для них - не принципиальные документы. Можно о чем угодно спрашивать. В том числе и о сюджетах компьютерных игр...
BY БогданоV. О школе и не только
Share with your friend now:
tg-me.com/aboutschools/3786